中小学老师信息科技运用能力培训每日任务
  • 2020-11-11
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17年来,教育部全面推行“树牢”总规,贯彻落实自主创新、和谐共赢、绿色开放、共享资源的发展战略,积极推进现代教育信息化建设,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。在工作重点上,更加注重2020年要扩大优质教育资源覆盖面,实现教育现代化,全面实施《教育信息化十三五规划》。完善的基本建设和应用“三通两平台”,基本实现了各院校网络技术的全覆盖。推动数字化教学资源公共文化服务体系建设与应用。实施信息科技与教育科研紧密结合的示范培训推广计划。完成全国一千万中小学教师信息技术应用能力每日培训任务。

实施网络教育云平台是实施开放文化教育的必然要求。

网络技术时代,有太多的资源都是基于媒体传播,离开了网络,人们的生活是不可想象的,学习和培训也是如此,虽然大学里的密闭式文化教育有其存在的重要性,那就是教师和学生进行学术交流的具体场所。但是,开放的培训形式也是当今社会不可缺少的,实施现代远程教育服务平台,可以把高校的文化教育留在家中,在国家法定假期内也可以进行传道受业,而且传道受业的范围更为广泛和深入。开放的网络空间给每个人带来了更广阔的学习天地,文化教育也必然在此自然环境中得以延续,提高教师教学和学员学的深度和深度,这也是智能文化教育必然要对自己作出的规定。

实施网络教育云平台有利于教学资源均衡配置,促进优质教育。

均衡配置教学资源,全面推进素质教育,进一步转变小城镇、地区、校际、群体差异,是77年文化教育工作规划的重点。现代化远程教育平台的推广与应用,可以灵活地利用因特网技术的开放优势,容纳了大量优质的师资和教学资源。今天,全国范围内的互联网普及率早已超过95%,因为教育云平台对互联网的要求很低,偏远地区的孩子马上就可以继续接受现代远程教育,在服务平台上选择高质量的教学内容接受现代远程教育,在互联网上进行文化教育,这是所有人都能享受的公平公正的教育,无论你来自哪个地方,家里有什么学习培训标准,伙伴们都能在现代远程教育平台上共享资源,共同进步,公平交流。

即时网络教育云平台有利于文化教育系统政风行风和学风建设。

虽然国家规定基础教育修业9年,中小学校学员免培训费,但学习压力使不少家庭的孩子从小学一年级起就开始参加课后辅导班,于是各种辅导与培训机构如雨后春笋般不断涌现,包括学校内的教员,名曰补习,实际上以求多拿外块,收费标准高和二次收费的情况层出不穷。若学校常有自己的现代远程教育服务平台,则能统一标准课程辅导价格,管理办法,学生报名登记和上课的实际效果,它是开放统一的教育平台,课堂教学的优劣都有数据信息反映,如教师课程内容的出勤与服务平台的评分排名,这样在较大程度上能避免个人二次收费的难题,也能让家长远程控制孩子在线辅导的整个过程。p-#页面标题#e#

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